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第6章(5/5)

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再比如，学校也对学生的着装进行了详尽的规定。

甚至竟婆婆妈妈到鞋子不能露脚趾和1/2以上的后脚跟、无袖套头衫的肩带不得窄于一英寸、服装上的任何标语、口号都必须要与学校规定相适合等等。

第36节：好学区、好学校（三）--规章制度(4) 美国学校的规章制度花样之多之广，只有你想不到的，没有规定涉及不到的。

而且不同的班级，还有不同班级的内部规定和目标。

这些规定和目标每年开学的时候，老师会通过各种不同的形式与家长沟通。

不要以为这些是美国学校写给人看的，每所学校、每个班级都在切切实实地落实着。

只不过落实的方式方法也许和国内不同。

我记得在北京的时候，有一次去学校参加一个活动。

活动结束后，我走出教室的门，见到一个小女生欢天喜地、有说有笑地从楼道那边跑回教室（当然，她声音是大了点儿）。

我身边的老师见状马上咆哮："喊什么！撑的难受？！"由于当时老师离我实在是太近了，我可怜的耳膜在短时间内差点儿被这超强的声波击穿。

以至于那些日子，我受了刺激，很怕别人跟我大声说话。

而那天，我在这里接果果的时候，我看到学校"特殊教育班"的孩子们在等校车。

其中有一个孩子在不厌其烦地欺负另一个孩子（抱在怀里折腾），但我没有看见一个老师跟他嚷嚷。

大概4、5个老师也在同样不厌其烦地劝说他停止，并用自己的身体保护那个被欺负的孩子，直到他放弃。

另一方面，对于学校的规章制度，如果你对哪一项规章制度表示不满，认为有失公允。

作为任何一个普通的家长和学生，你绝对有权利提出你的理由，并通过家长教师管委会进行讨论。

如果，你的理由是正确的、合理的，校方就会采纳。

如果校方置之不理，你还有权利通过各种方式和渠道将"斗争"进行到底！最近，州政府要通过一个把某某著名人物的生日，作为公立学校的一个假日的法案。

而此人是一个同性恋者，所以，作为基督徒，很多父母正在联名上诉，反对这个新假日。

这让我不由得想到美国的国徽，一只老鹰，一手拿着橄榄枝，一手拿着箭。

当然，对政治感兴趣的左右派们，尽可以肆意地想象并评论。

作为一个普通的家长，这个国徽告诉我的就是：爱和管教。

在一个孩子的成长过程中，爱和管教，就像天平两边的秤砣。

如果哪一方不能平衡，孩子的成长一定就会产生相应的问题。

同样，任何的自由，都应该建立在秩序的基础之上。

否则，那就不是真正的自由。

第37节：关于&quot受气包&quot--给青青妈的回信(1) 书信篇 关于"受气包"--给青青妈的回信 亲爱的青青妈妈： 先从果果说起，果果因为出生时心脏不好，6个月前从未出过房门，4岁之前果果爸爸一直在美国，半年才休假回来一次。

果果2岁多的时候我成为了一个基督徒，我的信仰是："爱人如己、爱是恒久忍耐又有恩慈、爱是永不止息……"于是种种的客观条件，造成果果起初的那些年变成了个"天生胆小"的"受气包"。

从小到大，果果除了妈妈以外，任何东西都是可以和别人分享的。

后来，妈妈开了音乐课，就连妈妈也得跟别人分享了。

对于周围的小朋友的无理，果果通常是打不还手骂不还口，她手里的东西别人一抢就走，但是果果从来不抢别人的东西。

如果有两个小朋友发生争执，果果通常会主动让出自己的东西以平息那两人之间的争执。

很多孩子在玩得尽兴的时候就会冲入草坪，但唯一一个在草坪前止步的就是果果。

在小区里，一提起果果大家都夸她最乖，果果通常是别人教育孩子的素材，为此果果也遭遇了很多小朋友的冷眼。

这么个善良的小东西，上了幼儿园以后，她的境遇是可想而知的。

尤其是我为她选择的是一家国办幼儿园，这样的幼儿园每个班里有30几个孩子，而果果是全班最小的。

（果果的生日是8月份）开学的第一个星期，幼儿园是半天课而且允许家长陪课，我当时看见果果班里一个属虎的孩子（果果属兔），站在果果身边真得像一只小老虎，心想这孩子要是一推，果果非趴地上不可。

怪不得我们去报名的时候，门口的大爷对我嚷嚷："你们来凑什么热闹？你们跟他们不是一个级别的。

"在这种担惊受怕中，果果的幼儿园生活开始了。

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