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第一节 深层的意义(2/5)

往对深入了解自己感到莫名的恐惧,其实就是害怕面对父母的阴暗面. 但事实上,越是正视阴暗面,越能获得健康.因为和父母越紧密,自我和自主就越能保持. 因此,如果有人带着狐疑地眼光问你:“你为什么要学心理学?” 你大可以回答他说:“你的问题就像是在问我,当我的父母感情不和时(或者父母受到外界危胁),为什么要去面对,而不是逃避?” 这绝不是一种比喻,而是一种真切地替换. 在后面的分析中可以了解到这二者之间是如何转换的. 恐惧只是因为外界对阴暗的夸大暗示. 具体来说：是一种外界的过度保护所致。

就好像你的亲朋好友对你说：“千万别信这个，千万不要去看那个，千万不要去那里……否则你会上当受骗、‘走火入魔’，不可自拔。

” 这种极尽夸大暗示之词，在现实中并不少见。

也不管当事人本人对待陌生事物的看法和防卫机制如何。

但是,人们往往又会听到另一种与之截然相反的论调：“千万不要溺爱孩子，这样会毁了他，以后会失去自主性。

” 我们本不应该对这些变化多端的论调太过在意，因为这不过是人们在日常生活中无意识释放的“情感垃圾”而已。

就如人们常常能够听到一些惊世骇俗之语:&quot心理问题跟意识没有任何关系,只和行为有关.&quot…… 常人听来没有感觉,但对于一直相信意识心理学的心理患者则会感觉不知所措. 其实这也只是一种情感的宣泄. 就像有人说:&quot地球是圆的.&quot 但一部分人偏偏爱说:&quot地球不是圆的.&quot 因为这种常识太过普遍,人们往往不需要太过常识的东西,而喜欢制造一些新意. 弗洛伊德曾说过:&quot被压抑的往往是满足的.&quot 意思是说:人们对于一种毫无疑义的事或者无条件的快乐,往往容易真正遗忘.而继续追求未知的东西. 这就是为何人们在回忆童年那些无忧无虑的时光时,总是无法想起,因为完全满足而被成功压抑住了.(成功的压抑与压抑概念完全不同,真正遗忘和遗忘也不相同,一般的遗忘会以另一种形式出现) 而对那些有条件的快乐,则会记忆犹新比如说因奖励获得的快乐. 如果你刻意强调&quot地球是圆的&quot这种毫无疑义和无条件事实. 人们反而在记忆中找不到与之匹配的言语,所以说出与之相反的无意之词. 但不幸的是，本来已经失去自主的心理患者，可能会吸入这些“情感垃圾”，成为自我的一部分。

在后面的推论中，心理疾病就是因人格妥协，拿别人的“无理”惩罚自己，归咎于自己，导致自己思维的“无理”。

所以说，现在的心理咨询大多提倡说教和积极的建议。

但是，这些只是表面的情感流露，真正有价值的信息，因满足压制已成潜意识，连指导者本人也难以感知；更别说来访者。

所以，一味的听从积极地教化和模仿健康者的言行，并非看起来那么合理。

因为你吸收的，可能只是他人无意释放的，“词不达意”地情感宣泄。

所以，深层地意义在于挖掘那部分深藏地有价值的潜意识。

这个很难用说

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