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天才班专用的月考试卷,考试设置时长是六十分钟，只有节奏紧凑的人才能勉强写完。

而尺绫，在最普通的一年（3）班,只用了三十分钟就填满所有题。

在这种情况下,试卷150分制,他考了145。

听到这个消息的老师,全部瞠目结舌，震惊得眼珠子都快掉下。

要知道，这套试卷天才班最高分也只有146，均分不过100分。

尺绫在短时间内能全部完成,且正确率高达95%，可想而知有多么恐怖如斯。

这到底是个什么学生,3班竟然能出一尊大佛，天赋堪比天才班的第一名。

这个消息掩盖不住，很快传遍了办公室,甚至到达学校领导的耳朵里。

天才班老师自然也是听到,其中数学任课老师索要了试卷，特意仔仔细细看过，仍是万分震惊。

“不得了,不得了啊。

” 思路清晰，过程简洁,略显拙笨的字迹此刻却像一把利刃,虽然简单但十分尖锐,直指中心。

扣掉的5分,是一道末尾的分析大题,题干非常长，难度不大但极其考验阅读和逻辑能力。

虽然这道题他没能做对,但其余的题目已能显示出他的强悍实力。

另一个天才班老师也听闻风声，但她并不震惊也并不高兴。

她对尺绫并没有好感。

心里第一个念头是怎么可能。

前几日还见着他在走廊玩泥巴，俨然一幅蠢笨小孩的样子，这时候又冒出个神童的名号，可能吗？ 办公室的不少老师讨论得热火朝天，天才班老师冷起脸别过去，并不想听到任何相关话题。

已经有人在讨论，要不要把他换到6班天才班，这真的是埋在沙子里的珍珠啊。

开学都快两个月了，怎么就没人发现呢。

教尺绫的数学老师自愧不如，他羞红脸。

他要成为老师群体中被嘲笑至少两个月的笑柄了。

怎么会如此戏剧化呢。

他回忆起来，尺绫马马虎虎，憨厚可掬，怎么会是……不对，第一次点他名的时候，尺绫抽泣着做对了PPT上所有的题目，至

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